{"id":6625,"date":"2020-05-15T19:48:31","date_gmt":"2020-05-15T17:48:31","guid":{"rendered":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/?page_id=6625"},"modified":"2020-05-22T10:17:32","modified_gmt":"2020-05-22T08:17:32","slug":"klasa-3-technikum-10","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/?page_id=6625","title":{"rendered":"klasa 3 technikum"},"content":{"rendered":"\n

18 – 22.05.2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(3T\u017b)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

KANGUR MATEMATYCZNY<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\nPrzypominamy, \u017ce tegoroczna edycja konkursu matematycznego Kangur \nodb\u0119dzie si\u0119 zdalnie za pomoc\u0105 internetu. Uczniowie zapisani na konkurs \notrzymaj\u0105 indywidualnie loginy i has\u0142a.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

W pi\u0105tek 22 maja<\/strong> organizatorzy zach\u0119caj\u0105 do wykonania pr\u00f3by zalogowania i wpisania pr\u00f3bnych rozwi\u0105za\u0144, natomiast:<\/p>\n\n\n\n

w czwartek 28 maja odb\u0119dzie si\u0119 konkurs dla kategorii Student (kl. II, III, IV technikum),<\/strong><\/p>\n\n\n\n

w pi\u0105tek w konkursie wezm\u0105 udzia\u0142 uczniowie kl. I technikum w kategorii Junior. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk polski<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.Opracuj projekt reform, proponowany przez Sz. Gajowca w ”Przedwio\u015bniu” St. \u017beromskiego.
2.Opracuj trzeci\u0105 drog\u0119 rozwoju dla Polski proponowan\u0105 przez St. \u017beromskiego – projekt reform.<\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(3TR)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Historia i spo\u0142ecze\u0144stwo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a><\/p>\n\n\n\n

Biologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

WF<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk angielski<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u0106w. 1, 2 str. 94 oraz \u0107w. 2, 3 str. 95 z podr\u0119cznika oraz wykonajcie lekcj\u0119 video w trybie: interactive mode (kliknij link<\/a>) . Prosz\u0119 o zdj\u0119cia wynik\u00f3w <\/p>\n\n\n\n

Biologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\nProsz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Religia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

18.05.1920 roku urodzi\u0142 si\u0119 Karol Wojty\u0142a, papie\u017c Jan Pawe\u0142 II. Setna rocznica urodzin to okazja do przypomnienia najwa\u017cniejszych chwil jego pontyfikatu. 
Zapraszam Was do obejrzenia kr\u00f3tkiego filmu: kliknij link<\/a> oraz prezentacji: \u015awi\u0119ty Jan Pawe\u0142 II – Wielki Polak: kliknij link<\/a>
Warto r\u00f3wnie\u017c wej\u015b\u0107 na stron\u0119: jp2.tvp.pl, gdzie znajdziecie wiele, niepublikowanych dot\u0105d materia\u0142\u00f3w na temat \u017cycia i pontyfikatu \u015bw. Jana Paw\u0142a II.<\/p>\n\n\n\n

Przedmioty zawodowe<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b technologia gastronomiczna<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Organizacja i rola doradztwa rolnego w warunkach gospodarki rynkowej.<\/em>
W notatce z lekcji powinno znale\u017a\u0107 si\u0119:
Jak jest w Polsce zorganizowany system doradztwa rolnego, jaka jest jego struktura, kto za to p\u0142aci;
jakie zadania doradztwo realizuje, z kim wsp\u00f3\u0142pracuje i dla kogo \u015bwiadczy us\u0142ugi;
czy polscy rolnicy z dzia\u0142a\u0144 doradztwa s\u0105 zadowoleni;
jakie do\u015bwiadczenia w tym zakresie ma Twoje gospodarstwo? Czekam na notatki. <\/p>\n\n\n\n

3T\u017b zasady \u017cywienia <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Procesy technologiczne w gastronomii<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Us\u0142ugi gastronomiczne<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza w gastronomi<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR technika rolnicza <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Raz jeszcze podejmiemy zagadnienie bezpiecznej pracy w gospodarstwie rolnym.
Prosz\u0119 przeanalizowa\u0107 za\u0142\u0105czon\u0105 prezentacj\u0119 (za\u0142\u0105cznik<\/a>) i w punktach wynotowa\u0107 zagro\u017cenia w pracy rolnika i sposoby unikni\u0119cia tych zagro\u017ce\u0144.
Przypominam o obowi\u0105zku opracowania i przes\u0142ania karty technologicznej uprawy  dowolnej uprawy rolniczej. Karta technologiczna powinna zawiera\u0107 informacje na temat  stosowanych ci\u0105gnik\u00f3w, maszyn i narz\u0119dzi (wydajno\u015b\u0107 , zapotrzebowanie mocy ) – pilne! 
Ko\u0144czymy prac\u0119 z przedmiotem technika rolnicza – uzyskana ocena zostanie ocen\u0105 ko\u0144cow\u0105 i trafi na \u015bwiadectwo uko\u0144czenia szko\u0142y. Starajcie si\u0119 aby by\u0142a satysfakcjonuj\u0105c\u0105.  Prosz\u0119 o podanie jakiej oceny oczekujecie oraz argumenty za tym przemawiaj\u0105ce.<\/p>\n\n\n\n

3T\u017b technologia gastronomiczna<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b organizacja produkcji gastronomicznej <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a>, za\u0142\u0105cznik 3<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b planowanie<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\nProsz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a>, za\u0142\u0105cznik 3<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR Prowadzenie produkcji<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\nProsz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR Dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Zadania agencji dzia\u0142aj\u0105cych w rolnictwie. <\/em>
Jest to temat na 2 kolejne lekcje. Chcia\u0142abym, \u017ceby\u015bcie zrobili sobie notatki o 3 agencjach rolnych: Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa, Agencja Rynku Rolnego i Agencja Nieruchomo\u015bci Rolnych.
W notatce o ka\u017cdej agencji powinno by\u0107: dlaczego i kiedy powsta\u0142a, jakie cele realizuje i jak jest zorganizowana. Je\u017celi kto\u015b z Was ma jakie\u015b do\u015bwiadczenia z wsp\u00f3\u0142pracy z kt\u00f3r\u0105\u015b z agencji, dobre lub z\u0142e, prosz\u0119 si\u0119 nimi ze mn\u0105 podzieli\u0107.
Czekam na dobre, w\u0142asne notatki. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

18 – 22.05.2020 J\u0119zyk niemiecki (3T\u017b)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik KANGUR MATEMATYCZNY Przypominamy, \u017ce tegoroczna edycja konkursu matematycznego Kangur odb\u0119dzie si\u0119 zdalnie za pomoc\u0105 internetu. Uczniowie zapisani na konkurs otrzymaj\u0105 indywidualnie loginy i has\u0142a. W pi\u0105tek 22 … Czytaj dalej →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6625"}],"collection":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6625"}],"version-history":[{"count":27,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6813,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6625\/revisions\/6813"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}