{"id":5772,"date":"2020-04-17T16:39:13","date_gmt":"2020-04-17T14:39:13","guid":{"rendered":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/?page_id=5772"},"modified":"2020-04-24T11:19:58","modified_gmt":"2020-04-24T09:19:58","slug":"klasa-3-technikum-6","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/?page_id=5772","title":{"rendered":"klasa 3 technikum"},"content":{"rendered":"\n

20 – 24.04.2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Biologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

matematyka – 23.04<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Powt\u00f3rka z procent\u00f3w – zadanie z egzamin\u00f3w zawodowych<\/strong>
Ile kilogram\u00f3w siana uzyskamy z 500kg zielonki, je\u017celi zawarto\u015b\u0107 wody w \u015bwie\u017cej zielonce wynosi 60%, natomiast zawarto\u015b\u0107 wody w sianie wynosi 15%? Wskaz\u00f3wka: rozbij zadanie na 2 etapy. Czekam na oryginalne rozwi\u0105zania. <\/p>\n\n\n\n

WF<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Godzina z wychowawc\u0105<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z lekcj\u0105 za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Biologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Matematyka<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Wariancja i odchylenie standardowe<\/p>\n\n\n\n

Oblicz warto\u015b\u0107 \u015bredni\u0105, wariancj\u0119 i odchylenie standardowe dla zbioru liczb (ocen): 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zapoznaj si\u0119 z filmem (uwa\u017cnie), naucz si,\u0119 oblicza\u0107 wariancj\u0119.

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VZocxfLpjso<\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n

Dla ambitnych (czyli chyba dla wszystkich !?!) – mo\u017cliwa nawet ocena 6<\/strong>

Wykorzystaj arkusz kalkulacyjny Excel do wykonania zadanych oblicze\u0144. Zapisany arkusz prze\u015blij e-mailem jako za\u0142\u0105cznik.

Nazwa arkusza: wariancja-twoje_nazwisko.xlsx<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pozdrawiam zdalnie – Stanis\u0142aw Bu\u015b<\/p>\n\n\n\n

Skan (fotografi\u0119) oblicze\u0144 prze\u015blij na adres stan.bus@wp.pl<\/strong><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(3TR)Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z lekcjami za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk angielski<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 \u0107w. 1, 4, 7 str.70 z podr\u0119cznika oraz \u0107w. 1,2 str.44 zeszyt \u0107wicze\u0144 <\/p>\n\n\n\n

Religia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jako uzupe\u0142nienie tematu o Mi\u0142osierdziu Bo\u017cym prosz\u0119\nobejrze\u0107 film pt. FAUSTYNA w re\u017cyserii Jerzego \u0141ukaszewicza, kt\u00f3ry jest\ndost\u0119pny na stronie cda.pl lub youtube.<\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk polski<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.Opracuj cezur\u0119 czasow\u0105,za\u0142o\u017cenia,cechy i wyznaczniki epoki literackiej –  dwudziestolecie  mi\u0119dzywojenne
2.Przeczytaj ”Przedwio\u015bnie” St. \u017beromskiego (termin 30.04.2020<\/strong>)<\/p>\n\n\n\n

J\u0119zyk niemiecki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(3TR<\/em>)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a>
(3T\u017b<\/em>)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Biologia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Przedmioty zawodowe<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b technologia gastronomiczna<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR prowadzenie produkcji rolniczej<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

W za\u0142\u0105czniku pytania z produkcji ro\u015blinnej do rozwi\u0105zania. Termin 2020.05.04. Wz\u00f3r karty odpowiedzi w poprzedniej informacji. za\u0142\u0105cznik\ufeff<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR Dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

(23.04)Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

Temat: Amortyzacja \u015brodk\u00f3w trwa\u0142ych metod\u0105 degresywn\u0105.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Waszym zadaniem b\u0119dzie zdoby\u0107 informacje na czym polega ta metoda i czym r\u00f3\u017cni si\u0119 od metody liniowej. Na nast\u0119pnej lekcji b\u0119d\u0105 zadania z obu metod.
Bardzo niewielu uczni\u00f3w rozliczy\u0142o si\u0119 z amortyzacji liniowej – czekam na wyniki waszej pracy. <\/p>\n\n\n\n

3T\u017b zasady \u017cywienia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a>, za\u0142\u0105cznik 3<\/a>, za\u0142\u0105cznik 4<\/a>, za\u0142\u0105cznik 5<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Procesy technologiczne w gastronomii<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Us\u0142ugi gastronomiczne <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza w gastronomi.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Temat lekcji: Zadania oraz organizacja orki i zabieg\u00f3w doprawiaj\u0105cych.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z za\u0142\u0105cznikiem<\/a> (autor: Stanis\u0142aw Lenart),kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z 4 cz\u0119\u015bci. S\u0105 to: 
1) Uzupe\u0142niaj\u0105ce zabiegi doprawiaj\u0105ce 
2) Zespo\u0142y zabieg\u00f3w doprawiaj\u0105cych 
3) Kierunki zmian w uprawie roli 
4) Zasady uprawy r\u00f3\u017cnych gleb.   
Po lekturze za\u0142\u0105cznika nale\u017cy stre\u015bci\u0107 jedno (dowolnie wybrane) zagadnienie i przes\u0142a\u0107 na m\u00f3j adres e-mail.   
Oczekuj\u0119 opracowa\u0144 do pi\u0105tku 24 kwietnia.<\/p>\n\n\n\n

3TR<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zadanie tylko dla os\u00f3b kt\u00f3re nie zrealizowa\u0142y zaj\u0119\u0107 z agregatowania.za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b technologia gastronomiczna<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z lekcjami za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n\n\n\n

3T\u017b Organizacja produkcji gastronomicznej <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>, za\u0142\u0105cznik 2<\/a>, za\u0142\u0105cznik 3<\/a>, za\u0142\u0105cznik 4<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR prowadzenie produkcji<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Biznesplan – poj\u0119cie, cele i struktura.<\/em>
Gdy si\u0119 widzieli\u015bmy ostatni raz przed t\u0105 sytuacj\u0105 w telegraficzny i syntetyczny spos\u00f3b om\u00f3wi\u0142am podstawowe zagadnienia dotycz\u0105ce biznesplanu. Chcia\u0142abym \u017ceby\u015bcie zrobili sobie z tego notatk\u0119. Oczywi\u015bcie nale\u017cy pos\u0142ugiwa\u0107 si\u0119 wszelkimi dost\u0119pnymi \u017ar\u00f3d\u0142ami informacji. Na wasze notatki czekam do przysz\u0142ego poniedzia\u0142ku. Zgodnie z umow\u0105 macie do wykonania co najmniej 2 elementy biznesplanu dotycz\u0105cego gospodarstwa z praktyki, waszego lub innego, kt\u00f3re znacie. B\u0119dziecie mieli na to czas 2 tygodni licz\u0105c od przysz\u0142ego poniedzia\u0142ku. <\/p>\n\n\n\n

3TR dzia\u0142alno\u015b\u0107 gospodarcza<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Temat: Obliczanie amortyzacji \u015brodk\u00f3w trwa\u0142ych metod\u0105 liniow\u0105.<\/em>
1. Zanim b\u0119dziecie oblicza\u0107 amortyzacj\u0119 nale\u017cy dowiedzie\u0107 si\u0119 jak obliczy\u0107
A) stawk\u0119 amortyzacji
B) roczn\u0105 i miesi\u0119czn\u0105 rat\u0119 amortyzacji.
2. Za\u0142o\u017cenia metody amortyzacji liniowej
3. Zadania:
a) obliczy\u0107 roczny i miesi\u0119czny odpis amortyzacyjny oraz stawk\u0119 amortyzacyjn\u0105, je\u017celi warto\u015b\u0107 pocz\u0105tkowa maszyny wynosi 45 000 z\u0142, a przewidywany okres u\u017cytkowania wynosi 10 lat.
b) Przedsi\u0119biorstwo zakupi\u0142o pras\u0119 w grudniu 2019 roku. jej warto\u015b\u0107 pocz\u0105tkowa wynosi\u0142a 45000 z\u0142, a stawka amortyzacyjna 12%. Podaj warto\u015b\u0107 bie\u017c\u0105c\u0105 prasy na koniec 2024 r., je\u017celi zastosowano liniow\u0105 metod\u0119 ustalania odpis\u00f3w amortyzacyjnych.
Czekam na odpowiedzi do \u015brody. <\/p>\n\n\n\n

3T\u017b planowanie<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik 1<\/a>,
za\u0142\u0105cznik 2\ufeff<\/a><\/p>\n\n\n\n

3TR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

20 – 24.04.2020 Biologia Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik J\u0119zyk niemiecki Prosz\u0119 wykona\u0107 polecenia i zadania podane w za\u0142\u0105cznikach: za\u0142\u0105cznik matematyka – 23.04 Temat: Powt\u00f3rka z procent\u00f3w – zadanie z egzamin\u00f3w zawodowychIle kilogram\u00f3w siana uzyskamy z … Czytaj dalej →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5772"}],"collection":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5772"}],"version-history":[{"count":36,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5772\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6008,"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5772\/revisions\/6008"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/zsae-karolewo.home.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5772"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}